期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让“做中学”理念引导初中生学会独立做事
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中是学生学习的重要时期,是小学与高中的过渡时期,是学生理解世界、形成基本知识与基本技能的关键时期.与小学阶段相比,初中阶段的学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化、学习难度逐步加大.初中生好奇心强,乐于探知,需要勤动手、多动脑,并具备自主学习的能力和自信心。
作者
黄荣怀
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第6期1-1,共1页
关键词
初中生
理念引导
做中学
做事
学会
小学阶段
学习内容
学科知识
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
田小梅.
杜威“做中学”教学理论及其对我国成人高校教学改革的启示[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2015(1):35-37.
被引量:2
引证文献
1
1
周容锐.
融入“做中学”理念的初中物理教学尝试[J]
.新课程研究,2021(31):83-84.
被引量:1
二级引证文献
1
1
韩宇男,杨军,王宏彬.
例谈中学物理概念的"比值法"定义法——以"磁感应强度"为例[J]
.中学物理教学参考,2023(18):40-42.
1
义西文毛.
数学教学中学习兴趣的培养[J]
.学园,2015,0(25):101-102.
2
薛建英.
浅议英语教学中学生学习素质的培养[J]
.教学与管理(理论版),2002(6):64-64.
3
宫正升.
动脑又动手 答案纸上瞅[J]
.数学大世界(中旬),2009(7):88-88.
4
蒋云霞.
“懒”老师教出“勤”学生[J]
.读写算(教育教学研究),2011(33):12-13.
5
黄旭静.
一位普通班主任的四句箴言[J]
.基础教育,2005,2(3):34-36.
6
张玲.
探求习作教学方法提高学生写作才能[J]
.成才之路,2013(32):4-4.
7
徐倩.
创新实验室,因“课”而来[J]
.上海教育,2016,0(1):62-63.
被引量:1
8
李坤.
以情动人 以情育人[J]
.小学时代(教育研究),2012(3):67-67.
9
杨红梅.
试析建构主义知识观及对教育的启示[J]
.中国职业技术教育,2008,24(2):45-46.
被引量:6
10
申洁.
科学创新勤动手(11月1日)[J]
.辅导员,2010(10):54-54.
内蒙古教育(B)
2016年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部