非营利性优质民办初中的“四个转型”和“六个引领”——以上海市民办华育中学为例

非营利性民办初中对于拓展高质量教育资源、体现教育的公益性,具有重要的意义.在民办学校可以自主选择营利性和非营利性的政策背景下,对于非营利性优质民办初中来说,需要在办学目标、课程建设、教师发展、学校管理四个方面实现转型.要在教育转型综合改革实践中寻找到率先发展、引领发展、创新发展的路径,形成民办非营利试点校的辐射作用,需要充分发挥学校德育、依法规范办学、校本课程建设、课堂教学变革、教师团队合作、教改实验、多元资源互补的引领.