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《雷雨》教学设计

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摘要 教学内容:教科版小学语文五年级下册。敦学目标:1.正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.读懂课文内容,想象课文所描绘的雷雨景象。3.在阅读中体会作者细致入微的观察方法,积累、揣摩语言,领悟作者形象生动的描写方法。敦学重、难点:在读中想象雷雨的景象,学习作者观察与描写的方法。敦学准备:《黎明的河边》电影中雷雨景象的片段。
作者 邰慧
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2016年第6期36-36,共1页
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