摘要
本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法,调查了当前小学田径类课程教学内容设置的现状,指出了项目内容陈旧、内容形式枯燥、组织形式单一是教学内容设置中存在的主要问题,提出了树立"健康第一"的指导思想、注重内容形式多元化和丰富教学方法手段是优化小学田径类课程教学内容的措施。在此基础上,分析了少儿趣味田径在小学开展的可行性,为小学田径类课程教学内容优化的具体路径指明了方向。
出处
《运动》
2016年第5期57-59,共3页
Sport
基金
辽宁省社科基金项目(L15CTY003)
2015年辽宁师范大学教师教育研究中心课题