摘要
自2015年陕西省中考体育新方案出台后,考试项目新增设足球、篮球、排球"三大球",考试形式采用部分项目学生自主选考的方法,考试成绩评定微调,采用平时成绩和统一考试成绩相结合的计分办法。中考体育的目的是为了使考核的方式方法更加公平、公正。从新方案出台—实践应对策略练习—成绩结果分析,整个过程的经历存在问题的多样化,考生普遍表示,针对新增足球、篮球、排球"三大球"项目的练习有压力与负担,在4个项目的训练安排上不够科学合理,练习的密度和有效性受到各种客观因素的影响与制约,部分学生最终造成考试发挥欠佳,成绩不理想。
出处
《运动》
2016年第5期60-61,86,共3页
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