花样社团:小学美术个性教学的新天地——以我校邮品设计社团为例

开发学生的创造潜能,培养学生的实践能力是我们美术课程义不容辞的教学重任。基于这样的教学精神,以美术为平台的花样社团活动,如五月鲜花般,竞相开放、争奇斗艳,为学生们的个性化成长开辟新天地。在如下的教学实践中,我结合我校的邮品设计社团,就如何以丰富多彩的社团活动为我们的美术教学增添光彩,谈了自己的几点看法。