摘要
在大力提倡素质教育的今天,音乐课程的教育质量越来越受到了重视,但恰恰音乐教育是我们现有教育中的一块短板。因为音乐课不涉及到升学考试,再加上学生平时学业的加重,所以很多同学认为音乐课就是"副科",是一门学与不学都无关紧要的课程,长此以往,也就间接导致了在平时的教学中,很多音乐教师失去了课堂教育的信心和激情。在这样的教育现状下,无疑对我们音乐教师提出了新的挑战,如何在音乐课堂上展现音乐魅力,
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第5期91-91,共1页
A Successful Way to Compositions