校本语文教材文言文篇目的选编标准刍议

在基础教育课程改革中，校本课程的开发是亮点，也是难点。开发普通高中校本语文课程，对建设特色学校和特色课程、提高语文教学质量、促进学生成长和推动教师专业发展，都具有重要的意义。然而，当前对于校本语文课程尤其是校本语文教材的开发研究多缺乏系统性和理论性，教材选编普遍流于较低的练习层面，称不上真正意义上的校本语文教材。