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大班主题活动“春天的故事”例谈

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摘要 一、主题设计意图 《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:保护幼儿与生俱来的好奇心和渴望学习的宝贵天性,珍惜幼儿生活的独特重要价值,使幼儿拥有快乐童年。
作者 殷婕
出处 《儿童与健康》 2016年第6期31-33,共3页
关键词 好奇心 幼儿 学习
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