价值澄清理论指导下小学班级民主选举模式建构

民主选举不是目的,通过民主选举活动,引导、帮助学生习得民主的观念、民主的态度、民主的信仰、民主的行为模式,从而发展为具有独特的、完整的、丰富个性的人才是最终的目的。现在的班级管理中越来越渗透着民主的气息,学生们通过民主选举获得更多＂我的事情我做主＂的权利。