摘要
以公民参与为视角考量民族地区的社会治理,对于推动民族地区社会治理创新和推动公民参与均有重大意义。通过加强民族地区的公民教育,达到民族认同、国家认同、治理认同和谐共生,发挥理念认同和社会整合的功效;充分利用本土性、族群性治理资源,提高参与意识,提升参与水平,消除民族地区公民参与的冷漠心理;健全立法、强化法制管理,拓宽多元的利益表述渠道,为公民参与提供制度平台,形成有序的公民参与,从而使公民参与成为民族地区常态化的社会治理模式。这对于提高民族地区政府治理的有效性,不断推进国家治理现代化具有重大价值。
出处
《中共云南省委党校学报》
2016年第2期168-172,共5页
The Journal of Yunnan Provincial Committee School of CPC
基金
陕西省社科联项目
陕西省社科界2014年度重大理论与现实问题研究项目<资源型城市可持续发展中地方政府职能研究>(2014Z54)
教育部人文社会科学研究专项项目<西部民族地区高校稳定问题跟踪研究>(12JDSZ2037)的阶段性成果