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混合方法研究的国际态势及其对我国教育研究的启示——基于2006-2015年混合方法期刊的文献计量与可视化分析
被引量:
2
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摘要
美国是世界博士后制度的始创国和最大招收国,分析美国博士后教育新发展,可以更好地掌握美国博士后发展新动态。通过对美国博士后招收机构、博士后资助及博士后研究成果方面的分析,发现博士后招收机构呈集中化趋势,非政府资助增长越来越快,博士后研究逐渐受到重视。
作者
陶旭
李一杉
机构地区
淮北师范大学
华东师范大学教育学部
出处
《大学(研究)》
2016年第3期55-68,54,共14页
University(Academic)
关键词
混合方法
可视化分析
文献计量
第二次世界大战
复杂性问题
期刊
教育
国际
分类号
TS104.5 [轻工技术与工程—纺织工程]
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