期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
讨论法在数学课堂中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂讨论能有效地促进学生思维的发展,共同进步.曾有一位哲学家说过:你有一个苹果,我也有一个苹果,我们彼此交换每人仍然只有一个苹果;而若是思想的话,每人都会有两个思想.由此可看出,通过讨论可以使学生更有效的获取信息,再经过分析、转化、吸收,得到新的认识.而让学力各不相同的学生组成一组讨论可以达到优势互补,共同提高的目的.所以,在课堂教学中采取小组讨论的方式让学生主动参与学习是非常有必要的,也体现了现代教育以人为本的观念.
作者
汪哲
于治远
机构地区
农安县青山乡初级中学
农安县前岗乡初级中学
出处
《数学学习与研究》
2016年第10期15-15,共1页
关键词
小组讨论
课堂教学
课堂讨论
学习过程
单向交流
互动型
讨论时间
复习课
一元二次方程
公式法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
康望晶.
课堂讨论中的“四个合理”[J]
.爱满天下,2007,0(6):36-37.
被引量:1
2
王海祥.
利用几何直观发展学生的思维能力——《一元一次不等式组的解集》的教学反思[J]
.初中数学教与学,2015,0(3X):8-10.
3
顾明远.
为《纲要》的完善和落实出谋划策[J]
.教育科学论坛,2010(4):1-1.
被引量:1
4
羊宣砚.
合作学习:政治课教学探微[J]
.新课程(教研版),2008,0(4):90-90.
5
鲁德峰.
浅谈课堂合作学习[J]
.新课程导学(上旬刊),2014,0(29):85-85.
6
黄惠.
小学数学教学中如何实施小组讨论[J]
.新教育(海南),2007(4):66-66.
7
姜祝坤.
在数学教学中如何组织和引导学生合作学习[J]
.考试周刊,2015,0(54):61-62.
8
王大智.
暑假我要做什么[J]
.小学生优秀作文(低年级版),2014(7):70-71.
9
彭光凌.
“合作学习”就是“小组讨论”吗?——新课程培训心得体会[J]
.新课程(下),2009(12):12-12.
被引量:2
10
李欣.
对分课堂:有中国特色的大学教学新方法[J]
.学周刊(上旬),2016(4):16-17.
被引量:100
<
1
2
>
数学学习与研究
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
傅艳华
吴训青
刘学才
欧笑杭
向洁
闫晓芳
吕靖
李鹤
易同贸
相关机构
江西工业贸易职业技术学院
苏州旅游与财经高等职业技术学校
江苏联合职业技术学院
陕西国防工业职业技术学院
常州刘国钧高等职业技术学校
相关主题
高职数学教学
数学教学
高职院校
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部