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试论支架式教学在初中数学课堂教学中的实践
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摘要
支架式教学方法与传统的教学方法 ,其主要的教学目的是以学生为主体,让学生自主学习教学知识,从而培养学生自主学习能力和思维创造力,让学生成为一个全面发展的人.因此,初中数学教师应在课堂教学中应用支架式的教学方法,使其能更好地服务于课堂,并有效的提升课堂教学质量.
作者
倪佩君
机构地区
浙江省磐安县玉山镇初级中学
出处
《数学学习与研究》
2016年第10期49-49,共1页
关键词
支架式教学
初中数学
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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