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中班数学活动——智多星王国
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摘要
设计意图 《指南》指出:要用多种方法帮助幼儿建立空间思维能力,引导幼儿体验图形之间的转换、填充、组合关系。本活动就是通过幼儿最喜欢的游戏、生动的课件、动手操作等方式,在形象引导、细致观察、亲自操作的过程中,提升幼儿对图形的整体感知和空间的组合能力。
作者
张秋兰
机构地区
江苏
出处
《幼教博览》
2016年第6期30-31,共2页
Early Childhood Education Vision
关键词
数学活动
空间思维能力
王国
中班
动手操作
设计意图
组合关系
组合能力
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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