低谷·锤炼·成熟·公平

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摘要今天,接到一位身在异乡的学生发来的短信,和我探讨关于＂低谷、锤炼、成熟、公平＂的问题。这是一次很有价值的讨论主题。＂王老师,您好!我想不仅以学生,更是以晚辈的身份向您请教一些问题：一个人要成熟真的必须要经历各种各样的锤炼吗？我现在面临学业、就业的问题,个人情感也处于低谷,往前看是一片看不到尽头的黑暗,

作者王珲玥

机构地区哈尔滨市第六十九中学

出处《黑龙江教育（中学版）》 2016年第6期56-56,共1页

关键词成熟公平个人情感学生老师

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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