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对高师数学教育专业实习改革的建议
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摘要
本文分析了高师数学教育专业教育实习存在的许多问题,并对高师数学教育专业教育实习的改革提出了建议。教育实习应全程化,延长实习时间,采用系列化的实习模式等。
作者
梁洪亮
机构地区
商丘师范学院数学系
出处
《科技视界》
2016年第15期43-43,共1页
Science & Technology Vision
基金
2013年河南省教师教育课程改革研究项目(2013-JSJYZD-042)
关键词
高师
数学教育
教育实习
改革
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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