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中世纪大学教师研究 被引量:1

The Study of the Medieval University Teachers
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摘要 教师对中世纪大学的发展具有重要的推动作用。文章将中世纪大学教师作为研究对象,通过对其产生和来源以及大学教师群体管理中的任职资格、收入来源、职业地位、教师特权进行探讨分析,获得对我国高等教育教师管理的几点启示。 Teachers made important impetus to the development of Medieval University.With the teachers of medieval university as research subjects,four aspects( qualification,source of income,occupational status,and privilege) are analyzed to provide some ideas to the practice of staff administration in the system of China's higher education.
作者 汤建
出处 《哈尔滨学院学报》 2016年第6期139-141,共3页 Journal of Harbin University
关键词 中世纪 大学教师 教师来源 教师管理 教师特权 the Medieval university teachers the source of teachers teacher administration teacher privilege
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[瑞士]吕埃格.张贤斌,等.欧洲大学史:第一卷·中世纪大学[M].保定:河北大学出版社,2008.
  • 2[英]艾伦·B·科班.周常明,王晓宇.中世纪大学:发展与组织[M].济南:山东教育出版社,2013.
  • 3呼艳芳.高校教师师德建设的问题及对策分析[J].哈尔滨学院学报,2009,30(1):138-141. 被引量:14

二级参考文献7

共引文献13

同被引文献20

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