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任务驱动法在《界面设计》课程中的应用探索

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摘要《界面设计》是软件工程专业的一门专业课程,具有较强的实践性,同时本门课程与计算机专业的HTML语言、CSS+DIV技术等课程密切联系。本文从界面设计课程的性质以及存在的问题入手,提出课程改革思路,尝试将任务驱动法导入课堂,根据学生认知层次整合教学内容,细化课程任务,展示学习成果,探索《界面设计》课堂教学的新策略。

作者张欣朱长永

机构地区南通理工学院软件工程系

出处《科技视界》 2016年第16期70-70,94,共2页 Science & Technology Vision

基金南通理工学院教研课题(201512)

关键词任务驱动法非艺术专业界面设计

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2016年第16期

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