“三角形的特性”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第59~61页例1、例2、＂做一做＂、练习十五第1~3题。教学目标：1.理解三角形的定义,掌握三角形的特征和特性。2.知道三角形底和高的含义,会在三角形内画高。3.培养学生观察、操作、概括等能力以及发展学生的空间观念。教学重点：理解三角形的定义、掌握三角形的特征和特性。