语文教师不妨“多管闲事”

最近，我随机走进一所学校，聆听了6节随堂课，发现班级之间的差异非常大，学生对语文学习的态度有明显区别。在同样的校园文化熏陶下，统一的学校要求背景下，为何班级之间存在巨大的差异呢？我带着这样的疑问，和老师们聊天，慢慢解开了这样的疑团。