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语文试题的七个“走向”
被引量:
1
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摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,语文课程是一门学习语言文字运用的综合性实践课程,语文教学要致力于培养学生语言文字运用能力。这一语文课程性质的明确界定,既为语文教学指明了方向,也为语文试题的命制提供了政策依据。就目前小学语文试题来看,要想更充分凸显上述语文课程的基本性质,试题命制应多在七个“走向”上着力。
作者
廖纪元
机构地区
重庆市开县教师进修学校
出处
《小学语文》
2016年第6期54-57,共4页
关键词
语文试题
语文课程标准
文字运用能力
语文课程性质
语文教学
试题命制
义务教育
实践课程
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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小学语文
2016年 第6期
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