数字媒体环境下对新闻教育的思考

什么是新闻?这是新闻学教育要回答的基本问题,本文从这一问题入手来研究新媒体环境下新闻人才的培养。文章认为,将新闻定义为一种仪式更符合数字媒体互动性、参与性的特点,文章在借鉴国外新媒体教育经验的基础上,结合我国新闻教育,尤其是地方新闻院校的情况,提出了基于伦理教育的团队合作教学模式。