巧用课文资源提高读写结合的有效性被引量：1

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摘要《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：＂语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,创造性地开展各类活动。＂中学语文教材中练笔的资源非常丰富,是最重要、最基本的课程资源,是学生学习写作的最好范本,也是学生获取写作素材的活水源头。教学时,教师若能立足教材,开掘资源,指导学生在阅读课文中学习写作,不失为一种既有效又便捷的好方法。一、依样画葫仿着写学生初学作文,离不开范文仿写。

作者王礼平

机构地区湖南省永兴县第三中学

出处《辽宁教育》 2016年第6期61-62,共2页

关键词中学语文教材读写结合写作素材依样画仿写于勒克拉丽丝课程标准课文内容活水源头

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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