北京现代班“多证双考”校企合作评价机制的研究与实践

随着汽车4S店的普及和汽车品牌的精细化发展,校企合作企业普遍提高了对中职生就业能力的评价要求,在技术方面不仅要求中职生掌握必要的专业技能,同时合作企业更关注中职生在工作过程中的合作精神、吃苦耐劳、规范严谨等职业素养,并将其作为企业岗位评价的内容之一。