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重燃教育的希望——一位校长对“语文主题学习”实验的认识和感悟
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摘要
我校自开展"语文主题学习"实验以来,我们的语文课堂变成了读书和畅谈的学堂,老师教得少了,学生学得多了,社会的关注程度也提高了。语文主题学习不仅启迪了学生的智慧,为课改注入了活力,也为校长治校、治学带来了有益的帮助,"语文主题学习"实验犹如冬日的暖阳,使我们重燃教育的希望!
作者
孙文明
机构地区
陕西省榆林市第八中学
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第4期18-18,共1页
关键词
主题学习
重燃
东沙
一所
鉴赏能力
学习现状
校园文化建设
语言表达能力
陈海云
生活实例
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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