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提高学生课外阅读能力的探索

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摘要 教育家苏霍姆林斯基曾说过:"让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。"借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵,充实学生的头脑,无疑是孩子受益的重要措施。然而,如何引导学生科学、有效地进行课外阅读呢?
作者 韦莉
出处 《陕西教育(教学)》 2016年第4期51-51,共1页
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