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提高历史课堂教学的有效性
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摘要
《新课程标准》指出:"要充分发挥历史教育的作用,面向全体学生,使学生掌握历史基础知识,初步学会学习历史的方法,提高历史学习的能力,逐步形成对历史的正确认识。"基于此,教师应以唯物史观为指导,坚持科学、正确的思想导向,引导学生正确认识人类历史的发展进程,逐步学会全面、客观地理解人类社会的历史问题。笔者主要论述了如何在历史课堂教学中提高教学的有效性,
作者
黄家福
机构地区
江西省玉山县第五中学
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第10期32-32,共1页
关键词
历史课堂教学
历史学习
思想导向
历史教育
《新课程标准》
人类社会
教学效果
学习效率
学会学习
历史问题
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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