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数形结合思想在初中数学教学中的体现和运用

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摘要 数学是集抽象性、思维性和逻辑性于一体的学科,要想学好和掌握数学知识,必须挖掘和掌握科学的数学思想。数学离不开数字和图形,有时通过画图,能快速、高效地解决数学问题。在初中数学思想中,数形结合占据着重要地位,利用好数形结合思想,可以让学生在可见的图形中解决棘手的数学问题。本文阐述了数形结合思想的含义,及其在初中数学教学中的体现和运用。
作者 黄石辉
出处 《知识窗(教师版)》 2016年第10期67-67,共1页
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