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润物需“入心”

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摘要作为一名班主任,走进学生的心灵是当好班主任的前提。"入心"取决于态度,"入心"要方法得当,"入心"要把握时机,留意细节,让学生在情感上接受班主任。

作者农慧昀

机构地区那坡县民族初级中学

出处《基础教育研究》 2016年第8期80-80,82,共2页 Basic Education Research

关键词班主任工作班级管理入心

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2016年第8期

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