在“实习场”游戏中培养幼儿良好礼仪行为习惯

礼仪教育是幼儿社会教育的重要内容。通过幼儿园礼仪"实习场"游戏区的创设,在"实习场"中渗透礼仪教育目标,融合礼仪教育内容,发挥"实习场"的"小社会"角色游戏体验功能,能让幼儿在游戏中学习礼仪,践行礼仪,培养良好礼仪行为习惯。