班级精神培养“三部曲”

关于班级的培养，每个辅导员都有自己的独门绝招。就笔者的经验而言，班级的培养要以专业为基础定班级发展方向，再以学生综合情况定班级精神培养模式，进而以互联网＋班级活动提炼班级的核心内涵，发展为班级精神。