摘要
高职思政课教学在学生成长成才中扮演重要角色,不仅仅是教给学生马克思主义理论基本知识,而且必须唤醒学生的生命情感,增强生命意识,激发其生命潜能,促使其学会珍惜生命、提升生命质量。本文从构建注重生命相融的师生关系,培养善于生命关怀的思政课教师,创建体现生命关怀的思政课教学,建造充满生命关怀的校园文化四个维度尝试增强思政课的生命关怀功能。
出处
《湖北科技学院学报》
2016年第4期91-93,共3页
Journal of Hubei University of Science and Technology
基金
2015年东莞职业技术学院专项课题"大学生休闲教育中生命关怀理论与实践研究"(2015b15)
广东省高职文化教指委课题"高职生休闲教育中的生命关怀理论与实践研究"阶段性成果(WHSZ15QN011)