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“数学核心素养”之我见
被引量:
20
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摘要
对于“核心素养”的大力提倡,是教育领域的一个新热点,更被认为为新一轮课程改革的深入发展指明了努力方向:“今天,这个概念体系(指‘核心素养’)正在成为新一轮课程改革深化的方向。”在一些学者看来,我们还可从全球的视角更为深入地认识这一发展的合理性和必要性:“当今世界各国教育都在聚焦对于人的核心素养的培养。”
作者
郑毓信
机构地区
南京大学哲学系
出处
《教育视界》
2016年第10期4-7,共4页
The Horizon of Education
关键词
素养
数学
教育领域
课程改革
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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