摘要
高校学生干部具有双重身份,是学生自我教育、自我管理、自我服务的中坚力量。他们既要努力学习专业知识,又要做好相关的职务和工作。在工作和课业学习的矛盾问题上,有的学生干部能够正确处理,形成相互促进的良性循环,而有的学生不能合理安排时间和精力,导致一方偏废,甚至两方面都没有做好。为此,学生干部自身、班级和社团以及高校管理者三方应该着手探讨正确处理好工作和课业学习矛盾的有效途径。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第4期71-73,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College