谊兼师友:“微信时代”高校辅导员与学生新型关系探究被引量：3

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摘要随着微信时代的到来,高校辅导员工作面临着新的机遇与挑战。辅导员需要既站在"师"的立场引导,破除微信碎片化的不利影响,又要强化"友"的角色,消除与学生的隔阂,利用微信平台掌握平时难以掌握的学生思想动态,从而及时作出回应和引导。"谊兼师友"是微信时代辅导员与学生关系的发展方向。

作者唐雅君

机构地区福建师范大学

出处《太原城市职业技术学院学报》 2016年第4期73-75,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College

关键词微信辅导员师生关系

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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太原城市职业技术学院学报

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