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汉字字体识读的教学用具研究

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摘要 本项目设计的汉字字体识读的教学用具为寓教于乐的教学用品,即把汉字的基本笔画制作出来,可以像儿童积木一样拼组成不同字体,使低龄少儿在玩乐中认识学习汉字的基本笔画和字形的识读,也可以作为学前、小学低龄学年教师在教学过程中演示汉字组成形式的教学用具。
作者 吴悠然
出处 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2016年第2期4-5,共2页 Art Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Tracy Wilson:乐高积木的历史和集团现状.博网.http://www.bowenwang.com.cn/leg03.htm.
  • 2吴学彬:字体故事(一)--宋体的前世今生|有风自南2015年1月9日.http://mp.weixin.qq.com/s?biz=MzAxMjAzOTQzNA==&mid=204180838&idx=l&sn=0e3174e0071id=1011PLgErNUrAEHVMHcor08H#rd7dc3&scene=l&src.

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