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对提高高职班主任管理工作的对策研究 被引量:2

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摘要 高职班主任是班级的组织者、教育者、指导者,是素质教育的主要实施者之一,是教师和学生的联系的纽带,是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。随着经济的快递发展,高职院校的招生规模也在不断扩大,生源参差不齐,这给高职班主任的工作带来了一些困难。那么,如何做好高职班主任管理呢?本文就该高职教育中班主任日常管理工作方面提出几点意见。
作者 王向华
出处 《知识经济》 2016年第13期160-160,共1页 Knowledge Economy
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