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中小学图书馆如何开设阅读指导课
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摘要
阅读是孩子获取知识、开阔视野最好的途径,阅读是教育的核心,是人类必不可少的一种能力。阅读能启迪孩子的心智,激发他们的求知欲望,丰富他们的精神世界。中小学图书馆肩负着儿童阅读指导的重要责任.是实施中小学图书馆教育职能的体现,在指导中小学生阅读、开展素质教育方面起着不可替代的作用,开展阅读指导课有利于推动中小学图书馆的迅速发展。
作者
闫蜜
机构地区
乌鲁木齐市实验学校
出处
《文教资料》
2016年第10期36-38,共3页
关键词
学校中小学图书馆
阅读指导课
阅读能力
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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