网络环境下大学生社会主义核心价值观培养路径探析——以贵阳幼高专为例

互联网的普及让我们进入网络时代，大学生作为网民中最大的构成群体，高校网络文化环境已然成为影响大学生核心价值观的重要因素。网络环境下加强对大学生核心价值观的培养有重要意义，但网络对其培养既有积极影响又有消极影响。只有探索符合大学生的成长特点，符合网络环境发展特点的培养路径，核心价值观教育才能真正见成效。