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“田忌赛马的策略”教学实录与评析
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摘要
教学内容西南师大版《数学文化读本》五年级上册"田忌赛马的策略"。教学过程一、通过比较扑克牌大小,了解基本应对策略1.游戏引入:每人三张牌,一对一地比大小,三局两胜。师:红牌点数分别是10、7、4,黑牌点数分别是9、6、3。猜一猜,哪方获胜的可能性大?为什么?2.普遍认识,思维定式。
作者
王静
彭江
机构地区
山东济南市洪家楼小学
重庆市长征学校
出处
《小学教学(数学版)》
2016年第6期39-41,共3页
Primary School Teaching
关键词
田忌赛马
教学实录
红方
数学文化
五年级
教学过程
教学内容
学习过程
课堂教学
小材大用
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学(数学版)
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