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一年级学生数学语言表达能力培养浅见
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摘要
培养一年级学生数学语言表达能力,需要教师充分挖掘各种有利因素,并持之以恒地进行针对性训练,使学生不仅能"做数学",而且还能"说数学",在说的过程中体验数学学习的乐趣。
作者
李连兄
机构地区
西宁市桃李小学
出处
《青海教育》
2016年第3期37-38,共2页
关键词
数学语言
表达能力
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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