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新课程中教师角色的转变

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摘要 教育过程的主人和主力其实是学生本身,新课程的实施,就是要变革学生的学习方式,而要实现这种变革,前提是教育观念的更新和教师角色的转变。
作者 金庆梅
出处 《青海教育》 2016年第3期49-49,共1页
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