引导学生充分猜想的策略研究与实践

在探究式科学教学中,让学生参与思考,学会科学猜想并解决问题,力求在猜想环节中,把＂教师讲＂变成＂学生猜、学生想、学生说＂,这是科学教学的重要目标之一。在教学中,教师应从教给学生猜想的方法以及营造猜想氛围等方面积极思考,努力达成学生积极思考、充分猜想的教学新局面。