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在改革探索中见证学生的成长
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摘要
在30余年的小学语文教学中,刘红梅老师深知语文教育和儿童成长的密切关系,坚持不断探索、改革,以其深厚的职业素养探寻独特的教学方法,形成了极具魅力的教学风格。她先后讲授示范课、观摩课、公开课30余次,撰写经验推广材料和科研论文20余篇。
作者
刘红梅
出处
《教师博览(上旬刊)》
2016年第6期F0002-F0002,共1页
关键词
儿童成长
改革
学生
小学语文教学
语文教育
教学方法
职业素养
教学风格
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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