期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
京津冀教育协同发展原则刍议
被引量：
1
原文传递
导出
摘要
京津冀教育协同发展必须遵循一些基本原则:目标同向原则、统筹兼顾原则、合作共赢原则、错位发展原则、重点突破原则等。
作者
王毓珣
机构地区
天津市教育科学研究院
出处
《北京教育（高教）》
2016年第6期14-16,共3页
Beijing Education
基金
天津市教育委员会2014年度社会重大项目:慕课背景下学校教育改革与创新研究"(课题编号:2014ZD49)的阶段性研究成果
关键词
京津冀
教育
协同发展
教育协同发展
原则
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
32
同被引文献
19
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
李忱,田杨萌.
科学技术与管理的协同关联机制研究[J]
.中国软科学,2001(5):70-73.
被引量：26
2
史静寰.
京津冀教育协同发展的共同体和契合点[J]
.天津市教科院学报,2015,27(3):9-10.
被引量：7
3
百度百科.整合[EB/OL].(2012-10-03)[2012-12-15].http://baike.baidu.corn/view/57967.htm.
二级参考文献
4
1
曾晓洋.
协同经济与企业运营战略研究[J]
.华中师范大学学报（人文社会科学版）,1999,38(4):141-147.
被引量：18
2
李忱.
论科学技术与管理的协同[J]
.系统科学学报,1999,13(4):53-58.
被引量：2
3
尹柳营.
生产研究的跨世纪课题:管理与技术紧密结合[J]
.系统科学学报,1998,12(3):53-56.
被引量：2
4
齐守印.
管理是最重要的生产力——论管理在生产力诸要素中的地位和作用[J]
.管理世界,2000,16(3):205-206.
被引量：9
共引文献
32
1
余鹏翼,江丕寅.
广东可持续发展的资源承载能力、环境容量的分析框架[J]
.当代经济管理,2005,27(3):102-104.
被引量：3
2
龚晓瑾,余鹏翼.
广东可持续发展的资源承载能力、环境容量的分析框架[J]
.商场现代化,2006(02Z):207-209.
被引量：2
3
潘开灵,白列湖,程奇.
管理协同倍增效应的系统思考[J]
.系统科学学报,2007,15(1):70-73.
被引量：35
4
白列湖.
协同论与管理协同理论[J]
.甘肃社会科学,2007(5):228-230.
被引量：262
5
徐宝祥,王姣,张欣.
组织间信息系统协同及其实现技术研究[J]
.情报杂志,2008,27(2):63-65.
被引量：8
6
王铎.
科技进步对促进经济增长的动力分析[J]
.时代经贸（下旬）,2008,6(5):87-87.
7
郑昉,魏红艳.
信息技术对现代企业管理的影响[J]
.内蒙古科技与经济,2008(11):33-34.
被引量：2
8
周莹.
创新政策的功能耦合——日本创新政策的演变及其启示[J]
.中国科技论坛,2009(3):134-138.
被引量：18
9
王璟佩.
网络结构视角下的企业合作创新微观探讨[J]
.商业时代,2010(10):68-69.
被引量：1
10
石军南,龙植豪,唐小明,刘鹏举,林辉.
林权信息管理中的协同分析[J]
.中南林业科技大学学报,2010,30(11):15-19.
被引量：4
同被引文献
19
1
向春,肖海涛.
基于终身教育理念的高职教育结构与体系改革[J]
.教育与职业,2008(21):7-9.
被引量：3
2
刘德品.
区域教育生态理论指导下的终身教育实践研究[J]
.成人教育,2012,32(5):44-45.
被引量：1
3
迟遇.
高职院校在终身教育体系构建中重要作用研究[J]
.辽宁高职学报,2013,15(5):6-7.
被引量：7
4
孙翠香.
京津冀职业教育协同发展:现实审视与困境突破[J]
.职业教育研究,2018,0(11):18-24.
被引量：5
5
潘士君,于莹莹.
区域构建终身教育体系的问题和对策[J]
.当代继续教育,2015,33(2):8-11.
被引量：1
6
高兵.
京津冀教育协同发展的现代化路径探索[J]
.教育理论与实践,2015,35(8):16-20.
被引量：11
7
桑锦龙.
推进京津冀教育协同发展的战略性思考[J]
.教育科学研究,2016(4):16-21.
被引量：21
8
石雪萍.
高职院校在构建全民终身教育体系中的作用与价值[J]
.教育与职业,2016(17):36-38.
被引量：5
9
刘爱玲,薛二勇.
京津冀职业教育协同发展的政策研究[J]
.职教论坛,2017,33(13):55-55.
被引量：2
10
许玲,金丽霞.
江苏省终身教育体系构建的创新举措与未来发展[J]
.终身教育研究,2017,28(6):52-56.
被引量：2
引证文献
1
1
邱凌云.
京津冀终身教育体系构建视角下的职业教育发展研究述评[J]
.北京经济管理职业学院学报,2020,35(2):37-42.
1
王英.
统筹兼顾要实现发展的良性互动[J]
.特区经济,2005(7):375-376.
被引量：1
2
陈朝宗.
城市生态化战略的哲学思考[J]
.福建行政学院福建经济管理干部学院学报,2003(2):5-8.
被引量：2
3
黄奕信.
中国战略性新兴产业协同发展的思考[J]
.改革与战略,2015,31(12):130-133.
被引量：1
4
朱明.
牡丹江市实施投资拉动经济增长战略的原因、原则及路径[J]
.对外经贸,2014(11):105-106.
5
上海市南汇区经济和社会发展2004-2005两年行动纲要[J]
.上海综合经济,2004(1):12-20.
6
季允石.
河北省人民政府省长季允石：以科学发展观统领经济社会发展全局[J]
.财经界,2006(8):12-12.
7
齐巧霞.
社会主义市场经济条件下人民内部经济利益矛盾问题[J]
.西华大学学报（哲学社会科学版）,1999,20(3):6-10.
8
雷仲敏,左言庆.
山东半岛蓝色经济区海洋资源可持续利用探索[J]
.中共青岛市委党校青岛行政学院学报,2011(3):10-15.
被引量：2
9
慈福义.
济南都市圈循环经济发展SWOT分析与战略原则研究[J]
.国土与自然资源研究,2010(3):10-13.
被引量：1
10
吴惠之.
经济转型与利益的兼顾──学习邓小平“三兼顾”利益原则体会[J]
.江西社会科学,1996,16(6):1-6.
北京教育（高教）
2016年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
