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山东省乡村中学教师职业倦怠现状分析与建议 被引量:5

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摘要 对150名山东省乡村中学教师的职业倦怠现状研究发现,山东省乡村中学教师的职业倦怠严重,有61.2%的乡村教师出现职业倦怠;不同性别、不同婚姻状况的乡村中学教师职业倦怠不存在显著差异。教龄在11-20年之间的乡村中学教师职业倦怠水平最高,教龄在6-10年之间的乡村教师职业倦怠水平最低。乡村中学教师的职称越高,体验到的职业倦怠水平越低。
作者 张峰 韩延伦
出处 《当代教育科学》 北大核心 2016年第10期62-64,共3页 Contemporary Education Sciences
基金 教育部人文社科一般项目(项目编号:13YJCZH241)资助
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参考文献4

二级参考文献28

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共引文献51

同被引文献38

引证文献5

二级引证文献8

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