“大思政”背景下高校思政资源整合机制探究

以"大思政"教育观为指导,许多高校都在整合校内思政资源,推行制度建设,推进思政教育改革。整合校内思想政治教育资源,需要做到在指导思想上全员统一,在教育内容上全过程贯通,在教育载体上全方位连接,在教育环境上精心建构。基于此,需要从组织机制、管理机制、对外联络机制以及评价机制等方面,构建思政资源整合机制,拓展思政资源整合的实施路径,以期实现大学生思政教育根本目标。