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初中语文教学中的情感渗透
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摘要
初中语文教学是教授语文知识的重要阶段,同时也是对学生进行情感教育的重要课程阶段。情感教育是对学生素质教育的一项重要要求,尤其是在初中语文教学中,更应该注重情感渗透,让学生通过丰富的语文教学内容培养丰富的情感表达和感知能力。本文分析了情感教育在初中语文教学中的重要意义,提出在初中语文教学中进行情感渗透的有效措施。
作者
赵晓娟
机构地区
河南省平顶山市第三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第17期64-64,共1页
关键词
情感渗透
意义
措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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