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就事说事 缘事析理——我的一节任务驱动型作文指导课
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摘要
教育部考试中心张开先生在《注重题型设计、强化教育功能——2015年高考作文的特点及相关问题的解读》一文中提出:“任务驱动型材料作文崭露头角”。
作者
原强
袁冉
机构地区
厦门大学附属实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第18期4-4,共1页
关键词
材料作文
高考作文
教育功能
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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1
史峰.
要在作文中表达自己的“看法”[J]
.作文与考试(小学版),2012(1):74-75.
2
清风.
仙人掌花瓣书签[J]
.中学生百科(阅读写作),2007,0(7):42-43.
试题与研究(教学论坛)
2016年 第18期
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